O transtorno acomete o neurodesenvolvimento. A estrutura é perfeita, o que modifica é a funcionalidade e essa disfunção é que promove a dificuldade de aprendizagem.
         As dificuldades relacionadas ao ambiente podem ser sanadas, já o transtorno não por se tratar da incapacidade orgânica que se estende a várias áreas do cérebro.
          O transtorno não está ligado a inteligência, mas ao funcionamento e isso inclui: dislexia, disgrafia, dislalia, disortografia etc. É importante destacar que o TDAH não é um transtorno de aprendizagem mas de atenção.

Clesia Barros
Neuropsicopedagoga